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雕刻时光的博客
社区文化的建立，兼谈社区的核心成员
先把题目记在这里了，我整理一下我的东西放在这里，你们有这方面的材料和想法也放上来一起讨论讨论。这个问题在我脑子里萦绕很长时间了，没有答案，其他角度加进来一起讨论可能会有帮助
在 2008 年1月24日 上的 11时36分pm 发布，Äî 1 条评论
经济学人的争论
经济学人的debate series这次的争论焦点是
Social networking technologies will bring large [positive] changes to educational methods, in and out of the classroom
但是争论的专家只是自说自话，没有什么新鲜观点（专家通常都容易这样），我反而喜欢danah boyd对此争论的回应，boyd在回应中很清晰的表述了社会网络（SNS）在正式学习（formal learning）和非正式学习（informail learning）中应用的区别和原因，概括来说就是1. SNS的是用来交友和维护关系的，2. 非正式学习与正式学习或者说是学校教育是具有不同结构特点的， 3. SNS的特性决定了它现阶段只适合应用于非正式学习。… 继续
Social networking technologies will bring large [positive] changes to educational methods, in and out of the classroom
但是争论的专家只是自说自话，没有什么新鲜观点（专家通常都容易这样），我反而喜欢danah boyd对此争论的回应，boyd在回应中很清晰的表述了社会网络（SNS）在正式学习（formal learning）和非正式学习（informail learning）中应用的区别和原因，概括来说就是1. SNS的是用来交友和维护关系的，2. 非正式学习与正式学习或者说是学校教育是具有不同结构特点的， 3. SNS的特性决定了它现阶段只适合应用于非正式学习。… 继续
在 2008 年1月18日 上的 7时03分pm 发布，Äî 36 条评论
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